jueves, diciembre 20, 2012

Poesías sobre ruedas

Los alumnos de 6º Grado "A" Turno Mañana trabajamos con el proyecto distrital sobre trenes y pensamos unir la idea de los viajes y los trenes con la de las poesías, puesto que uno u otro son formas de viajar. Nos acercamos a la lectura por placer, y a través de ella poder desarrollar la creatividad y la imaginación. Por ello inventamos poesías para aprender a disfrutar del lenguaje escrito y así creamos este libro.

lunes, noviembre 26, 2012

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 6º B


Los alumnos de 6º B trabaron en un proyecto de contaminación ambiental con la seño Ximena Verengo residente del ENS Nº 4 Estanislao Zevallos y con el asesoramiento de la bibliotecaria escolar armaron este video 

     

miércoles, noviembre 07, 2012

CUENTOS POLICIALES 6 º B

Los alumnos de 6º B estuvieron trabajando en un proyecto de cuentos policiales con la seño Ximena Verengo residente del ENS Nº 4 Estanislao Zevallos con quien leyeron a varios autores y realizaron en forma grupal sus propias producciones, espero que les guste...


jueves, noviembre 01, 2012

VISITA AL MUSEO DE CIENCIA Y TECNICA

Visitamos con los alumnos de 6ºA y 7ºA el Museo de Ciencia y Técnica de la Facultad de Ingenieria dependiente de la Universidad de Buenos Aires. la visita se realizó con el objetivo de relacionarla con el Proyecto sobre Transportes en el cual se visualizaron ferrocarriles, la red Argentina y la locomotora a vapor. También otros temas como el teorema de Pítagoras, la bobina de Testa (producción de rayos), el Péndulo de Foucault (demostración de rotación de la tierra), el ciclo del agua, la torre Eifel, relojes.

 

lunes, octubre 01, 2012

10 Maratón de lectura en la Escuela Benjamín Matienzo

Llegó el día y  compartimos una hermosa jornada de lectura con nuestros alumnos, padres, docentes, personal directivo y auxiliares. También nos visitaron las abuelas del Proyecto de Mayor a Menor y la Escritora Mariana Kirzner.
Los invitamos a ver las fotos de la jornada.

       

viernes, septiembre 21, 2012

Los libros voladores de Ms. Morris Lessemore

Con los alumnos de 3º B compartimos este hermoso y entretenido corto sobre los poderes curativos de las historias  de Willian Joyce, Ganador en el 2012 del Oscar al Mejor Corto Animado.
     
                      

jueves, septiembre 13, 2012

Felíz día a tod@s las bibliotecari@s !!!

13 de septiembre

DÍA DEL BIBLIOTECARIO


Los Orígenes de la Fecha.
En la Gazeta de Buenos Aires, en 1810, edición del jueves 13 de septiembre, encontramos un artículo titulado EDUCACIÓN, firmado con el seudónimo Veritas. Algunos autores indican a Mariano Moreno como autor, otros a Manuel Belgrano, puesto que ya había publicado sobre el tema en su periódico Correo de Comercio, utilizando el mismo epígrafe.
En dicho escrito leemos, entre otras cosas, lo siguiente: “... ha resuelto la Junta formar una Biblioteca Pública, en que se facilite a los amantes de las letras un recurso seguro para aumentar sus conocimientos. Las utilidades consiguientes a una Biblioteca Pública son tan notorias, que sería excusado detenernos en indicarlas...”-“... por fortuna tenemos libros bastantes para dar principio a una obra, que crecerá en proporción del sucesivo engrandecimiento de este pueblo. La Junta ha resuelto fomentar este establecimiento...”
“... nombrando desde ahora por Bibliotecarios a el Dr. D. Saturnino Segurola y al Rvdo. P. Fray Cayetano Rodríguez..” y “... nombra por protector de dicha Biblioteca al Secretario de Gobierno Dr. Mariano Moreno...”
De este texto se desprende que el doctor Saturnino Segurola y Fray Cayetano Rodriguez, fueron los primeros bibliotecarios oficiales de la nueva era de la independencia de la República, aunque poco pueden realizar por la biblioteca. El Padre Segurola que es nombrado recién el 28 de diciembre, renuncia al cargo pocos días después.
Con fecha 30 de enero de 1811, en la misma nota de renuncia de Segurola , se encuentra la designación del P. José Luis Chorroarín, por solicitud de Mariano Moreno, como Bibliotecario. No se ha podido ubicar documentación que indique su designación como Director, pero sí existen distintas referencias que lo reconocen como tal. Fue pues el primer Director y también el primer Bibliotecario.
De la designación de Fray Cayetano Rodríguez no existe ninguna documentación al respecto. Si se sabe de sus tareas en el Convento de San Francisco.
Se contaba sólo con un local y dos bibliotecarios. Eran cinco habitaciones en los altos de la esquina de las hoy calles Moreno y Perú. Por entonces eran las calles de la Biblioteca y de los Representantes. Los dos bibliotecarios, en orden jerárquico: Fray Cayetano Rodríguez y Presbítero Saturnino Segurola. A los pocos meses, en 1811, otro sacerdote, Luis José Chorroarín, reemplazó a Cayetano Rodríguez. Los cargos se denominaban primer y segundo bibliotecario. Y esto era todo; a partir de allí el ingenio tendría que ser el principal capital. Y lo fue.

Extracto de El Negro de la Biblioteca
Por José Luis Trenti Rocamora
En enero de 1811 asumió la dirección Luis Chorroarín, y bajo su dirección la Biblioteca Pública abre sus puertas el 16 de marzo de 1812. Chorroarín mantendría en el cargo hasta 1821, cuando mediante un decreto de Martín Rodríguez fue reemplazado por Saturnino Segurola. Desde 1822 a 1828 ejerció el cargo Manuel Moreno, hermano de Mariano, y la biblioteca contaba en ese entonces con un patrimonio considerable: en 1823

El 5 de octubre de 1884 fue designado el primer Director Nacional, y desde ese momento es conocida oficialmente como Biblioteca Nacional.


lunes, septiembre 10, 2012

Felíz día a todos los maestr@s !!!

Día del maestro.

¿Por qué se conmemora el día del maestro?

 En 1943, se reunió en Panamá la Conferencia Interamericana de Educación, conformada por educadores de toda América. Justamente, ese año, se cumplía el 55º aniversario del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento. Los asistentes a la Conferencia determinaron que:
    "Considerando: que es actividad fundamental de la Escuela la educación de los sentimientos, por cuyo motivo no debe olvidarse que entre ellos figura en primer plano la gratitud y devoción debidas al maestro de la escuela primaria, que con su abnegación y su sacrificio guía los primeros pasos de nuestras generaciones y orienta el porvenir espiritual y cultural de nuestros pueblos; que ninguna fecha ha de ser más oportuna para celebrar el día del maestro que el 11 de septiembre, día en que pasó a la inmortalidad, el año 1888, el glorioso argentino Domingo Faustino Sarmiento, maestro de maestros, quien entre otras valiosas ejecutorias que lo acreditan como insigne ciudadano de América cuenta la de haber sido el primer Director de la centenaria Escuela Nacional de Preceptores que abrió sus puertas en Santiago de Chile el 14 de junio de 1842, Resuelve: Se declara Día del Maestro en todos los países del Continente Americano el 11 de Septiembre (1 de Octubre de 1943)".


lunes, septiembre 03, 2012

Maratón de Lectura en la escuela Benjamín Matienzo

La Maratón de Lectura cumple 10 años !!

El próximo 28 de setiembre en diferentes puntos del país se realizará la décima edición de la Maratón Nacional de Lectura.

Así, escuelas, bibliotecas, centros de salud, centros comunitarios y clubes junto a miembros de su comunidad se unirán bajo un mismo propósito: realizar un recorrido por las obras y autores de nuestro país.

Ya nos estamos preparando...


Más Info:

miércoles, agosto 08, 2012

4ºA y 5º A conoció a Demetrio Latov

Con 4ºA y 5ºA trabajamos en el Proyecto "Los valores y nosotros". Leímos la novela ¿Quién le tiene miedo a Demetrio Latov de Ängeles Durini, sobre la cual se identificaron valores como la amistad, el compañerismo, el respeto, la confianza, la discriminación, etc. Se realizó  la lectura oral, el comentario y la recreación escrita de cada capítulo.
Finalnmente, cerramos la historia con un mural en el cual expresamos los valores identificados en la novela.

viernes, junio 29, 2012

PROYECTO "AQUÍ ESTÁ LA BANDERA"


Trabajamos con 1ºA en el Proyecto "Aquí está la bandera". Leímos diferentes textos y poesías relacionados con la creación de la Bandera e investigamos sobre su creador Manuel Belgrano, también cantamos canciones y recitamos oraciones referidas a la bandera en especial analizamos la Oración a la Bandera que recitamos todos los días. Finalmente creamos una poesía entre todos.


jueves, junio 21, 2012

Año del Bicentenario de la creación de La Bandera


 Aniversario del Fallecimiento del Dr. Manuel Belgrano

El Congreso de la Nación, por ley Nacional Nº 12.361, estableció el día 20 de Junio como Día de la Bandera.



Acto 20 de Junio en Parque Rivadavia

Loa alumnos de 4º año de  varias escuelas del distrito escolar 7 realizaron la promesa de Lealtad a la Bandera Argentina en el Parque Rivadavia del barrio de Caballito.


martes, junio 19, 2012

Proyecto de Mayor a Menor

El día 26 de abril de 2012 nos reunimos todos los referentes del proyecto en la escuela en la Casa de la Lectura, Lavalleja 924 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En nuestra escuela ese rol lo desempeñamos las maestras bibliotecarias de ambos turnos. Recibimos al grupo lector en la escuela, organizamos qué grado llega en qué momento, conversamos sobre posibles lecturas a realizar en los distintos grados. También nos comunicamos cuando hay cambios de horarios ante situaciones eventuales.
Hablamos en grupo de las experiencias en cada escuela y del listado de textos sugeridos, que puede ser ampliado y enriquecido  por el bibliotecario/a de la escuela. Teniendo en cuenta que el grupo de lectores se junta de forma voluntaria para realizar una lectura, la prepara previamente, es importante que se sientan acompañados en la tarea. Con este intercambio se pudo socializar y compartir diversos modos de hacer, estrategias y propuestas para la mejora. Esperamos que se repita!!


 Equipo de Mayor a Menor: Daniela Azulay, Leticia Alonso Castro, Dina Astourian, Claudia Zenobi, Soledad Kushindonchi y Juan Perata.

miércoles, mayo 30, 2012

Proyecto de Mayor a Menor

Los alumnos de 1ºciclo disfrutan de las lecturas con las abuelas!

martes, mayo 22, 2012

jueves, mayo 10, 2012

Gestión bibliotecaria 2012: Ejes de trabajo

En nuestra gestión bibliotecaria nos proponemos trabajar con los siguinetes ejes:

Eje 1: Promoción de la lectura

Comunidad de lectores
- 1° A Proyecto “Aquí está la Bandera”
- 1º B Proyecto “Mi Bandera”
- 1º A y 1º B Proyecto “Nuestros padrinos nos leen”
- 1º A y B 2º A y B 3º A y B Proyecto “Cuento con vos”
- 4º A y 5º A Proyecto “Los valores y nosotros”
- 5º B Proyecto “Belgrano hace bandera y le sale de primera” de Adela Basch.
- 4º B y 5º B Proyecto “La literatura y los valores” Lectura de la novela ¿Quién le tiene miedo a Demetrio Latov? de Ángeles Durini. Lectura de la antología de cuentos clásicos “Donde viven los fantasmas” de Olga Drennen. Lectura de la novela Rafaela de Mariana Furiasse.
- 6º A y 7º A Proyecto “Leemos novelas” Las visitas de Silvia Schujer y Rafaela de Mariana Furiasse.
- Proyecto de Mayor a Menor: Las abuelas vienen a compartir lecturas cada quince días con primer ciclo.
- Recorridos literarios - 4º B y 5º B Proyecto “La voz de un pueblo: mitos, leyendas y relatos folklóricos de Argentina y América”.
- Taller de poesía
- 2º B Proyecto “Bandera de mi Patria”.

Eje 2: Gestión de la información y el conocimiento

A - Procesos técnicos-administrativos

B - Formación de competencias básicas

Formación de usuarios en la biblioteca
-Incentivar un criterio de selección de los materiales.
-Realizar trabajos de investigación en las que se entrenen distintas habilidades como usuarios de la información.
-Reconocer las partes del libro.
-Reconocer y utilizar distintos tipos de índice, tablas, gráficos y bibliografías.
-Adquirir habilidad en el manejo del material de referencia.
-Respetar las normas de convivencia de la biblioteca.

Alfabetización informativa

-Nociones de clasificación, señalización en estanterías.
-Acceso intelectual
-Toma de apuntes y elaboración de informes.
-Selección de fuentes adecuadas al objeto de la investigación.
-Elaboración de dossier por materias o temas de investigación.
-Trabajar con marcadores sociales por grupos de interés.

Trabajos de investigación documental

- 4º A y B Proyecto "Belgrano y los tiempos de la Independencia"
- 5º B Proyecto "Belgrano hace Bandera y le sale de primera"
- 7º A Proyecto "Nuestra historia y sus valores"
- 6º B y 7º B Proyecto "200 años con nuestra Bandera"
- 1º A Proyecto "Investigamos sobre tranvías"
- 1º B y 2º B Proyecto "El pasado y el presente  del barrio de Caballito"
- 3º B Proyecto "Tranvías en Buenos Aires"
- 4º A - 5º A y B Proyecto "Ciencias sociales: ferrocarriles y subterraneos"
- 6º A y 7º A Proyecto "Ciencias sociales: presidencia de Sarmiento - ferrocarriles en la Argentina"
- 4º A y 5º A y B Proyecto "Ciencias Naturales: los seres vivos. Clasificación y formas de desarrollo"
- 6º B y 7º B Proyecto "Juegos Olimpicos Londres 2012"
- 6º B y 7º B Proyecto "Ciencias sociales: Linea de tiempo cultural y económica"
- 1º  a 7º A (TM) Proyecto "El barrio y sus transportes"
- 5º A Proyecto "12 de octubre, abriendo sentidos"

Eje 3: Difusión y conservación del patrimonio cultural

- Visita al Museo Argentino de Ciencias Naturales
- Circuito del Bicentenario de la Creación de la Bandera
- Visita a la Feria del Libro
- Visita al Auditorio Belgrano. Grupo Libertablas "Leyendas y mitos folklóricos argentinos"
- Visita al Museo de la Ciudad
- Visita al Museo de Ciencia y Técnica

Alguno de los proyectos que trabajaremos este año

Para este año, nuestra escuela trabajará a partir del proyecto “La escuela como unidad de cambio hacia una educación inclusiva. Los valores como eje fundamental para este logro”. La escuela se propone construir un ámbito propicio para el aprendizaje donde se revaloricen los contenidos curriculares, la educación en valores, afectos y competencias sociales, priorizar la cultura del esfuerzo y del trabajo para la adquisición de los conocimientos, facilitar la integración de las diferencias y el respeto por las normas en la convivencia diaria, como así también fortalecer la autonomía de los alumnos.

Nuestro Proyecto desde la Biblioteca Escolar es: “Educar en valores desde la historia y la literatura”. 
Trabajaremos desde la Biblioteca Escolar en Proyectos compartidos con docentes de grado y curriculares referidos a la temática del proyecto institucional con el fin de promover el desarrollo de los niños en la educación en valores.

En algunos proyectos compartidos se trabajará la literatura infantil a través de lectura de novelas, cuentos, recorridos literarios de diferentes autores, referidos a valores como amistad, solidaridad, compañerismo, confianza, diversidad, autonomía, justicia , responsabiblidad, tolerancia, honradez, medio ambiente.

También proyectos referidos a nuestra historia y sus valores investigando sobre personalidades tales como Belgrano, Sarmiento, San Martín, identificando sus valores y sus enseñanzas. Además, el Bicentenario de la creación de la Bandera, los treinta años de la Guerra de Malvinas, los juegos olímpicos 2012 y el barrio y sus transportes, relacionado con el proyecto distrital.




martes, mayo 01, 2012

Día de la Constitución


Día de la Constitución Nacional. 1.º de mayo de 1853 el Congreso Constituyente de Santa Fe aprobó la Constitución de la Confederación Argentina.




El Día del Trabajador
El 1º de Mayo se conmemora, en todo el mundo, el Día del Trabajador, que recuerda a los obreros ejecutados en 1887 tras el reclamo de reivindicaciones laborales. En la historia argentina, la fecha también resulta emblemática.
  

El 1º de Mayo de 1886, un grupo de obreros estadounidenses se movilizó en reclamo de reivindicaciones laborales, entre ellas el pedido de reducción de la jornada laboral a 8 horas. La protesta, llevada a cabo inicialmente por 80.000 trabajadores, pronto desembocó en una huelga nacional que afectó a numerosas fábricas. La fuerza demostrada por los obreros en su reclamo marcó un antes y después en la historia laboral, instaurándose aquella fecha como el “Día del trabajador”.
En Argentina, el día del trabajador se conmemora desde fines del siglo XIX. El primer acto se realizó en 1890, en el Prado Español de Buenos Aires, y contó con la participación de numerosos movimientos obreros, integrados en su mayoría por inmigrantes -alemanes, italianos, españoles y portugueses-. Con este acto se inicia en el país la tradición de recordar, cada 1º de Mayo a todos los trabajadores en su día.
A partir de la primera presidencia de Juan Domingo Perón (1946-1952), la conmemoración del día del trabajador alcanzaría una notable importancia, organizándose celebraciones multitudinarias en todo el país. A raíz de las numerosas reivindicaciones obreras logradas por el peronismo, el 1º de Mayo se convirtió en un día emblemático; entre las diversas manifestaciones de la época se destaca la convocatoria de los obreros en la Plaza de Mayo, quienes llegaban en multitud desde temprano para escuchar el discurso del presidente Perón.

viernes, abril 27, 2012

VISITA A LA FERIA DEL LIBRO



El día 27 de abril los alumnos de 2º B y 5º B, acompañados por las docentes de grado y la maestra bibliotecaria visitaron;  bajo el lema “Un futuro con libros”, la 38va edición de la Feria del Libro de Buenos Aires que finalizó el 7 de mayo con gran cantidad de visitantes y ventas.



Los chicos disfrutaron del rincón de Cuenta - Cuentos y participaron de la actividad propuesta ¿qué nombre le pondrías a este cuento?

Todos escuchamos en silencio...


¡qué lindos cuentos!
A ver qué nombre le ponemos...